저항하기위한 군사력에 대한 책임

사무국의 정치적 자유의 제한

수년간의 점령 후 일본의 사회, 행정, 경제는 다양한 분야에서 자유화되었고 일본의 자유주의에 의해 강하게 지지를 받고 있습니다. 역사학자들은 1930년대 미국의 뉴딜과 비교했습니다. 레이 무어와 도널드 로빈슨이 지적했습니다. 뉴딜의 자유주의는 맥아더나 코트니 휘트니 같은 보수적인 공화당에게도 당연합니다. 1945년 10월 4일, 동맹 사무국은 정치적, 시민적, 종교적 자유의 제한과 안보법의 폐지를 선언했고, 모든 정치범들은 석방되었습니다. 1947년 말 이후 미국은 일본의 정치적 안정과 경제 성장에 관심을 기울이기 시작했습니다. 최고 연합사령부가 그것의 우선순위를 변경했기 때문에 경제의 탈중심화 정책은 완성되지 않았습니다.

 

동맹국들의 감시 하에 제정된 전쟁 후 일본 헌법은 "평화 헌법"이라고 불리며, 전쟁과 권력을 포기하는 제9조를 포함하고 있습니다. 그 규제는 동맹국이 아닌 일본 정부에 의해 직접 도입되었고 국무총리는 이 문제에 대한 책임을 지고 있다고 합니다. 이 조항은 일본이 공격적인 군사력이 되는 것을 막기 위한 것입니다. 그러나 내전과 한국 전쟁 이후 미국은 공산주의에 저항하기 위해 일본인들을 재건하도록 압박하기 시작했습니다. 한국 전쟁 동안 일본에 주둔하는 대부분의 미군들이 한국으로 이전되어 일본을 지키는 것은 거의 불가능했습니다.

 

미국 당국은 산업 및 무역 정책을 지지했고 일본과 그것의 무역 파트너들, 특히 미국 간의 논쟁에 대해 알고 있었습니다. 점령 기간 동안 연합 펀드 최고 사령관은 많은 산업 독점인 자바를 해체했습니다. 미국의 주요 지역에서의 개혁이 있은 후, 소련에 의한 위협 때문에 일본을 경제 발전소로 만들 필요가 있으며, 이들 개혁은 부유한 일본인에 의해 영향을 받았습니다. 그들 중 일부는 일본의 국제적인 경쟁이 필요하다고 믿었고, 개혁을 반대했고, Gett 유형의 산업적 통합이 있었습니다. 1947년부터 1949년까지 일본 정부는 약 23개 정도를 구입했습니다. 임대인의 토지 000개를 저가의 농부들에게 나누어 주었습니다.

 

1950년경에는 3백만 명의 농부들이 그들 자신의 농부가 되었고 전통적인 임차인의 권력 구조가 무너졌습니다. 실패하기 전에 일본어 교육은 독일어였습니다. 즉, 초등학교 졸업 후 "김나지움"이라는 대학이 있었습니다. 점령 기간 동안 일본의 중학교는 미국식으로 바뀌었고, 고등학교는 3년이 되었습니다. 중학교에는 의무 교육이 적용됩니다. 교육 규정과 임페리얼 대학은 폐지되었습니다. 필요성은 있지만, 저희는 또한 보수주의자들이 반대하고 있는 중국 문자 검증 문제를 해결했습니다.

 

미국의 새로운 헌법

중국 문자는 1946년에 발표되었고, 그 후에 그것의 철자가 일반 중국 문자로 수정되었습니다. 1946년, 연합군 최고사령부의 제안에 따라 일본 헌법을 채택하여, 일본 제국의 프러시아 헌법의 개정을 선언했습니다. 미국이 제정한 새로운 헌법은 맥아더와 동맹국들이 일본의 점령을 통해 일본군을 통제할 수 있도록 했습니다. 맥아더 민주화의 예로는 농업 개혁과 농업 재분배 정책의 실행이 있습니다. 농지개혁은 경제 성장뿐만 아니라 농부의 복지에도 도움이 됩니다. MacArthur의 농지개혁은 자 작지의 비율을 90%로 높였습니다.

 

1945년 12월 15일, 그 공동체는 군국주의나 초국가적인 종교의식과 함께 폐지되었습니다. 1946년 4월 10일, 시게루 요시다가 수용되었고, 최초의 남자 총리는 78.52%의 투표와 66.97%의 투표율을 가진 남자였습니다. 그래서 군무 기를 갖춘 경찰서가 설치되었습니다. 1954년에 자위대는 그것의 이름을 제외한 모든 분야에서 군사적으로 설립되었습니다. 자위대는 평화헌법의 조항을 위반하는 것을 방지하기 위해 경찰의 확대와 함께 공식적으로 설치되었습니다. 그 이후로 일본은 국내총생산의 약 1%에 불과했습니다. 자위대는 점차적으로 자체 방위능력을 구축했고 일본은 현재 세계 8위의 방위비를 차지하고 있습니다.